
Adrianna Omachiel
Fizjoterapeutka pediatryczna i terapeutka terapii krzyżowo-czaszkowej wg podejścia biodynamicznego. W pracy kładzie nacisk na empatię , uśmiech i podejście holistyczne. Stosuje różnorodne metody pracy, dostosowane do indywidualnych potrzeb pacjentów, uwzględniając ich rozwój fizyczny i emocjonalny.
Kursy i szkolenia:
- Fizjoterapia (lipiec 2012)
- Terapia czaszkowo-krzyżowa (TCK) Cranio-Sacralna - wg podejścia biodynamicznego
7 modułów:
- (Moduł I - 40 h) Terapia i praktyka biodynamicznego mechanizmu terapii oraz anatomiczne i fizjologiczne podstawy funkcjonowania Terapii czaszkowo – krzyżowej
- (Moduł II - 22 h) Plywy i pulsacje, Zaiskrzenia
- (Moduł III - 25 h) Zaawansowane techniki TCK
- (Moduł IV - 40 h) Trauma i terapia, somatoemocjonalne odwijanie, Polyvagal System wg S.Porgisa, terapie wg p.Levina, Zaiskrzenia
- (Moduł V - 22 h) Różne oblicza układu odpornościowego, praca z narządami wewnętrznymi
- (Moduł VII - 22 h) Zasady pracy terapeutycznej z kobieta w ciąży, noworodkiem i niemowlęciem obejmujący teorie oraz stosowane układy praktyczne

Kursy:
- Praktyka w terapii funkcjonalnej z dziećmi neurologicznymi - Falmed (22.01.2023 )
- Usprawnianie dzieci z deficytem neurologicznym w oparciu o współczesne metody neurofizjologiczne oraz doświadczenia własne - Falmed (marzec/kwiecień 2021)
- Kurs poświęcony dzieciom ze skolioza oraz wadami postawy, w oparciu o współczesne metody neurofizjologiczne oraz doświadczenia własne - Falmed (maj 2021)
- Trójpłaszczyznowa Terapia Manualna Wad Stóp u Dzieci na podstawach neurofizjologicznych - metoda "Zukunft-Huber" (Carpe diem czerwiec 2021)
- Ocena funkcjonalna i prowadzenie dokumentacji medycznej da pacjentów w wieku rozwojowym (0-7 lat) (maj 2021)
- Terapia neurotaktylna kurs część I i II (2018)
- Emocje, potrzeby, samoświadomość osób niepełnosprawnych
- Trudne zachowania u dzieci z spektrum autyzmu (2021)
Warsztaty:
- Komunikacja osób z niepełnosprawnościami (2023)
- Manualna diagnostyka i terapia asymetrii u niemowląt (wrzesień 2022)
Studia Podyplomowe:
- Przygotowania pedagogicznego dla nauczycieli przedmiotów lub zajęć prowadzonych w szkole podstawowej (styczeń 2024)
- Edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością intelektualną (Oligofrenopedagogiki) (Luty 2024)








